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听一堂普通的语文、数学、外语或者体育课,了解初中学习的节奏;制作一罐护手霜;走进非遗研习基地扎染坊,欣赏孩子们的扎染作品……丰富的课程让家长们大开眼界。

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    面对问题时,我们应该主动反思自我,并找出那把与学生问题之锁相配的钥匙。

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    犹记昨日戴领巾,已是一年春来时。

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    和着铃声,家长们步入校园齐聚操场,由四(8)中队带来的以传统文化为主题的升旗仪式生动演绎了源远流长的中华好诗词,学生代表也分享了他们学习古诗文以及与丹麦驻华使节交流中西文化的心得。...

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    清明祭英烈,那些心系中华的志士用生命之重捍卫住国家的尊严。...

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    简单易学的儿歌,让孩子们学会了更好的保护眼睛。...

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    首先,奚老师向大家介绍了本学期内,针对全体家长即将展开的各项活动内容与时间安排,例如园所大活动“科技节”、“艺术节”、“亲子运动周”等;以及面向大班幼儿及家长所制定的幼小衔接活动安排,包括“与小学老师交流”、“走近小学生”、“参观小学”、“小学体验周”等,使家长更快更清晰地了解到各类活动背后隐含的教育目的。...

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    在每一位五原老师们的积极努力下,幼儿的运动能力得到了很好地发展。...

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    结合校本教材,对预初、初一和高一年级学生,着重进行遵守规则的养成训练,对初二、初三学生,着重进行仪容仪表的礼貌教育,对高二、高三学生,着重进行文明文雅的气质熏陶等行为训练;使学生在人际交往中,在社会生活中自觉地用道德规范、法律规范约束自己,逐步确立诚信意识、规则意识和法律意识达到学会做人的教育目标。...

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    野餐结束,孩子们还不忘将自己的垃圾整理进垃圾袋。...

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    他从枯燥无趣的训练笔画,到一笔一划苍劲有力;他从胆小、怕生不敢与人接触,到现在拿着自己写的“福”字赠送于人……这就是一个普通学生因学习书法而励志成才的追梦成长历程。...

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    通过学习,大家一起来回顾我们党的历史,学习党的章程,从小处着眼,从细处抓实,知道从管住自己开始,始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。...

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    当李心诺将他的猜想告诉物理学家们时,物理学家们十分惊讶。...

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    海洋馆内除了澳洲射水鱼、非洲多鳍鱼、东南亚的白斧头鲨、南美洲的电鳗和巨骨舌鱼等外形奇特的鱼类,还有斑海豹、南极企鹅、娃娃鱼、扬子鳄等珍贵动物。...

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    无论是思维缜密的数学课,还是生动有趣的探究课,无论是注重口头表达的英语课还是动手操作实践的美术课,老师们尽可能地展示,孩子尽可能地表现,真实的课堂让家长们全面了解了孩子在校的学习情况。...

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    宋青园长表示,荷花池幼儿园将继续利用优质资源,建立共享机制,发挥引领辐射作用,促进荷花池艺术教育集团共同发展。...

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    随同前来的家长们则聚集一堂参加小初衔接交流会。...

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    孙老师指出,工作坊的项目,首先,项目指向不能偏,要有明确的角色定位,工作坊的服务对象是班主任老师,要提升班主任的能力,而不是指导班主任的工作。...

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    它的背后不仅是撸起袖子加油干的新时代敬业精神,更是遵循科学、智慧办学的生动诠释。...

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    身为护理师的季子曜妈妈翩然来到了四(3)班孩子们的中间。...

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    据悉,本次义卖活动的所有费用将捐款至福田环保旧衣服回收项目、青海文乐孤儿寄校夏秋冬季校服募集、青海东州舍仁小学建成走廊图书馆、贵州省剑河县白璐小学早餐捐助、田字格公益组织为贵州贫困地区开展办学、助学工作及捐书活动、云南白马雪山藏文小学的补助以及村小药箱的活动等。...

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    龙华中学党员教师胡步晓谈到:听了报告,对十九大的精神有新的认识,要点更加清晰,具体内容理解更加深刻;龙漕中学李树老师说到:我们要珍惜先辈奋斗的成绩,始终保持自信的心态、开放的姿态、奋斗的状态,充满自信地开展自己的本职工作;南洋初级中学梅瑾老师谈到:实现中华民族伟大复兴是我们每个党员的历史使命,我们要坚持习主席在十九大提出的“五位一体”的战略目标和“四个全面”论,教育学生为中华民族伟大复兴而努力学习;教科院实验小学牛芳老师表示:学习习近平新时代中国特色社会主义理论,要有新观念,接受新变化,不断学习,不断创新教育教学方法,才能跟上新时代的步伐;江南新村小学储毛老师的学习感言是作为新时代的一名党员教师,要用习近平总书记新时代中国特色社会主义理论武装头脑,不忘初心,热心教育事业,为新时代培养更多有担当的学生;龙南小学吴静莉老师深刻感受到:习近平新时代中国特色社会主义思想是灵魂,……而我们作为新时代里的党员教师,要不断充实自我,在新思想的引领下,去实现自己的使命,教好书育好人;日晖新村小学徐皓琛老师认为:作为一名基层教师,要不忘初心,不忘自己从事教育事业的那个梦想…… 十九大的“新声音”需要全体党员和教职工在师德师风建设、立德树人任务中,认真学习和贯彻落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,担负起教育事业的重任。...

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    孩子们手持含有学科元素、注重自主探究获得新知识的学习单,在“博物馆课程”任务驱动下循着服饰文化的足迹,开启了博物馆之旅。...

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    读书活动丰富了教师的阅历,一个个工匠精神的实际案例摆脱了单纯的理论学习,让培训教师从中学习到这种精神在现实社会中成就的伟大事业和优秀的人才。...